seguem as ótimas ilustrações feitas por alguns de vocês para as duas casas de Bruno, a de Berlim e a do interior.
Tal atividade teve por objetivo verificar, por meio de um outro tipo de linguagem, a não verbal (aquela cujos códigos básicos são as imagens, os sons, os gestos, e não as palavras), que interpretação vocês estão construindo dos espaços que compõem a narrativa. Ao analisar o que cada um/a mandou, percebo que estão caminhando e interpretando bem os símbolos, a linguagem da literatura! Parabéns!
O que vocês acharam? Comentem aqui!
(Victória Santos, T 602)
(Rosa Morena, T 604)
(Gabriele Machado, T 606)
(Julio Cesar, T 606)
(Wendel, T 602)
(Victor Hugo, T 604)
(Manuela, T 604)
(Pietra, T 606)
(Manuela, T 604)
(Pietra, T 606)
(Maria Luísa, T 606)
Grande abraço e saudades!
Prof. Tiago
Eu gostei de todos os desenhos, pois cada aluno representou a sua visão de como eram as casas.
ResponderExcluirSim, Júlio! Essa transposição do texto escrito para a imagem chama-se retextualização e ela revela como está a habilidade interpretativa de vocês. Um abraço
ExcluirProfessor, você ainda quer que te mande?
ResponderExcluirBoa tarde, Pietra!
ResponderExcluirPode mandar sim!
Um abraço
Ficou interessante a forma de cada uma sobre uma coisa só. Isso me lembra a primeira aula de Artes Visuais (também a primeira de todas) no CPII. Nós desenhamos um monstro com as características que a profª mandou, e vimos os desenhos uns dos outros. Resultado: Cada um desenhou uma coisa diferente!
ResponderExcluir...
Ficaram bem bonitos os desenhos!
Boa noite a todos!
Richard Henrique Miranda de Moraes Camacho